生态系统的稳定性和生态环境的保护—重点突破 生态系统的稳定性和生态环境的保护（重点突破）1 常见问题(1) 生态系统的稳定性：生态系统成分越单纯，结构越简单，抵抗力稳定性越低， 高中生物 2016年07月19日 0 点赞 0 评论 1287 浏览
生态系统的结构和功能—知识提炼 生态系统的结构和功能（知识提炼）3 其他(1) 碳循环的碳是指碳元素，在生物群落与无机环境之间主要是二氧化碳，在生物群落内部主要是有 高中生物 2016年07月19日 0 点赞 0 评论 1284 浏览
神经调节和体液调节—重点突破 神经调节和体液调节（重点突破）2 易错提醒分级调节是一种分层控制的方式，比如下丘脑能够控制垂体，再由垂体控制相关腺体。反馈调节是一 高中生物 2016年07月19日 0 点赞 0 评论 1283 浏览
植物的激素调节—知识提炼 植物的激素调节（知识提炼）1 生长素主要知识点(1)产生部位：具有分生能力的组织。例如幼嫩的芽、幼叶和发育中的种子。(2)运输：生长素在 高中生物 2016年07月19日 0 点赞 0 评论 1283 浏览
人体的稳态与免疫调节—典型例题 人体的稳态与免疫调节（典型例题）1 热点题例1 下图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体，据图判断，下列说 高中生物 2016年07月19日 0 点赞 0 评论 1281 浏览
细胞的增殖以及分化、衰老、凋亡和癌变—典型例题 细胞的增殖以及分化、衰老、凋亡和癌变（典型例题）1 热点题例1 下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是( )A 已经分 高中生物 2016年07月18日 0 点赞 0 评论 1280 浏览
微生物的培养与应用—知识提炼 微生物的培养与应用（知识提炼）1 微生物的营养微生物生长所需五大营养素即碳源、氮源、生长因子、水和无机盐。2 消毒和灭菌的比较4 高中生物 2016年07月19日 0 点赞 0 评论 1278 浏览
减数分裂和受精作用—典型例题 减数分裂和受精作用（典型例题）1 热点题例1 下列关于细胞分裂的相关表述，正确的是( )A 染色体数目的增加与DNA数量的增加可能发生 高中生物 2016年07月18日 0 点赞 0 评论 1277 浏览
ATP的主要来源——细胞呼吸—重点突破 ATP的主要来源——细胞呼吸（重点突破）1 常见问题影响细胞呼吸的主要因素。(1) 温度：温度能影响细胞呼吸，主要是因为温度影响了酶的活 高中生物 2016年07月18日 0 点赞 0 评论 1276 浏览
酶的应用、生物技术在食品加工及其他方面的应用重点突破 酶的应用、生物技术在食品加工及其他方面的应用（重点突破）1 常见问题(1)加酶洗衣粉使用注意点：①碱性蛋白酶能使蛋白质水解，因此，蛋 高中生物 2016年07月19日 0 点赞 0 评论 1274 浏览
